Dialogisch Lezen (lezen en praten) heeft een buitengewone impact op de hersenontwikkeling, vooral in de vroege levensfasen. Het stimuleert de hersenen op werkelijk opmerkelijke manieren. De bewezen effecten zijn onder andere:
Je kunt meer leren over hoe lezen de hersenontwikkeling ondersteunt in De Superkracht van Boeken, een handboek voor het bevorderen van lezen.
Vanaf de allereerste levensdag laat lezen en praten met je kind hun woordenschat sneller groeien dan je zou verwachten.
Zelfs een bescheiden dagelijkse routine – slechts 20 minuten per dag kan alles veranderen — het is een kleine gewoonte met een levenslange impact op het leren en succes van een kind.
Boeken lezen vergroot onze kennis, cultureel bewustzijn en creativiteit — dat deel is duidelijk. Maar weinig mensen beseffen dat alle ideeën, oorzaak-en-gevolg verhalen en complexe beschrijvingen ook onze hersenen trainen om beter te worden in wiskunde en natuurwetenschappen!
Lezen is verrassend effectief in het kalmeren. Het vermindert stressniveaus efficiënter dan veel andere activiteiten en helpt ons algemene gevoel van welzijn te verbeteren.
Beroemde OESO PISA-studies hebben bewezen dat lezen voor plezier meer uitmaakt voor het onderwijssucces van een kind dan hun sociaal-economische achtergrond. Aan de andere kant bevestigen kinderen zelf dat ze vooral vreugde en gelach zoeken in boeken. Laten we het ze geven — omdat het hun vaardigheden ontwikkelt!
Dus — hoe bouw je een goede gewoonte op van samen lezen en praten vanaf jonge leeftijd, die een plezier wordt en uitmondt in gedeeld gelach? Het is eigenlijk vrij eenvoudig:
Gewoon LEZEN.Voor Echt.
Deze website wordt automatisch vertaald, we rekenen op je begrip in geval van taalfouten.
We werken aan verbeteringen.
